МБДОУ " Детский сад № 375 г.Челябинска"

Если родители и педагоги дорожат целью и направляют к ней подрастающее поколение, тогда они становятся партнерами для детей,
продвигаясь и развиваясь вместе с ними.

Как Колобок уму-разуму учился

27 августа у нас в гостях был Златоустовский театр кукол "Каменный цветок". Актёры театра показали сказку "Как Колобок уму-разуму учился". Всем с детства знакомая сказка "Колобок" была показана совершенно по-новому!
Испекла баба Колобок. Обрадовался дед, что у него помощник теперь будет. Но Колобок - такой непоседа! То дверью пальчик прищемит, то к горячему самовару прикоснётся... Стали дед с бабой учить его правилами безопасного поведения дома, но непослушный Колобок сбежал от них.
Встретил он в лесу мышку. Но не съела его мышка, а вместе с нашими ребятами научила вежливым словам. Заяц рассказал, как нужно себя вести в лесу во время грозы, ёж вместе с нашими ребятами вспомнили, какие ягоды и грибы  съедобные, а какие несъедобные. Медведь помог Колобку затушить огонь и рассказал, что спички - не игрушка! А вот волк и лиса чуть не обманули неразумного Колобка, претворившись добренькими. И только наши дети помогли главному герою раскрыть их коварный план и объяснили, что с чужими на улице нельзя разговаривать. Вот так Колобок и наши ребята уму разуму и научились!

Приглашаем вас на семинар "Лёгкая адаптация в детском саду"!

Ваш малыш только начал посещать детский сад, а вы, тем временем, уже беспокоитесь?
Как ребёнок сможет найти свое место среди сверстников и чужих взрослых?
Как пройдёт период адаптации? Будет ли малыш плакать? Не станет ли часто болеть?
Не будут ли его обижать другие детки?
Да, тревог и вопросов у вас может быть очень много, и это вполне понятно! Хотите знать, как извлечь все плюсы посещения и избежать минусов?
Приглашаем вас на семинар "Лёгкая адаптация в детском саду"!
Если вы хотите принять участие в семинаре "Лёгкая адаптация в детском саду", приглашаем вас на вебинар «Ответы на вопросы», который состоится 20 августа в 21:00 по московскому времени.
Ваша ссылка для входа на вебинар

У Алисы пропала кошка!

Ребята из ясельной группы "Гуленьки" перешли во вторую младшую "Огонёк". Как заметно повзрослели наши малыши. Вчера, 18 августа, я наблюдала такую историю.
Ко мне подошла Алиса, и с плачем стала объяснять своё "горе". Когда мы с воспитателем поняли её проблему, Галина Витальевны объявила "Чрезвычайную ситуацию":
-Внимание! Ребята, нам нужна помощь! Попала кошка, белая с серыми полосками. Кто найдёт, тот получит звание лучшего сыщика!
Вы не поверите, с каким энтузиастом дети приступили к поискам! Мы с вами научили их самому главному - желанию помочь. Кошка найдена, лучший сыщик группы Данил заслужил громкие аплодисменты, Алиса (хозяйка игрушки) счастлива!
Сегодня, 13 августа, мы с ребятами смотрели спектакль по мотивам сказки С.Я. Маршака  «Сказка о глупом мышонке».
Когда наступает ночь, к нам приходят феи сна и дарят разноцветные сны. И спать должны не только дети, но и все зверята и даже мышата. А маленький мышонок капризничает и не желает спать… Кто же сможет уложить непоседу и шалуна? Конечно же мы с ребятами! И у нас получилась "Сказка о глупом мышонке, который ПОУМНЕЛ"
Спектакль был насыщен песнями, танцами, потешками, яркими  и красивыми куклами. 

Необычные игры в песочнице

Уважаемые мамы и папы! Множество полезных игр с детьми можно предложить ребёнку в песочнице. Если вы уже ас в куличиках и хотите попробовать что-то новенькое, читайте дальше! Мы предлагаем вашему вниманию подборку дидактических и развивающих игр в песочнице Елены Каминской (по материалам семинара "Песочные сказки")

Давайте рассмотрим педагогическую роль песочных игр. Песок обладает удивительным свойством притягивать внимание детей. Он притягивает внимание даже очень подвижных малышей, во время «общения» с песком такие крохи становятся намного внимательнее сосредоточеннее. Играя с песком можно знакомить ребёнка с различными аспектами взаимоотношений людей, обучать написанию букв, развивать тактильные способности (умение сравнивать предметы и находить одинаковые, умение узнавать предметы), давать элементарные математические понятия, знакомить с географией, развивать речь и многое-многое другое, была бы фантазия. Я хочу предложить Вам наиболее удачные, на мой взгляд, игры.

Поздравляем с днём семьи

В День семьи звучат слова
Пожелания добра,
Пожелания любви.
Ангел, семьи все храни.

Пусть горит очаг семейный
И не гаснет никогда.
Пусть уходят прочь проблемы,
Не пугают холода.

Пусть детишек звонкий смех
В доме раздается,
А любимый человек
Рядом остается.
©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-semi-lyubvi-vernosti/


Итоги конкурса "Звонкое лето-2015"

Заучивание стихотворений для дошкольников имеет огромную пользу:
расширяется кругозор, рифма дает возможность обрести внутреннюю гармонию; развивается
память; формируется культурный уровень  дошкольника; обогащается словарный фонд, формируется его собственная речь; развивается техника речи (дикция, дыхание).
На развитие памяти существует много игр и упражнений, но самый действенный — это
заучивание наизусть стихов. Заучивание стихотворений -одно из средств умственного, нравственного и эстетического  воспитания детей.
В этих целях в нашем учреждении проводится конкурс чтецов "Звонкое лето".Конкурс проводится второй раз и мы надеемся, что он станет традиционным. В этом году после отборочного тура в группах на основной тур прошли 33 человека. Места распределились следующим образом:
младшая возрастная группа
1 место - Вася Н. ("Почемучки")
2 место - Ваня К., Арсений Н. ("Почемучки")
3 место  - Наташа М.

средняя группа
1 место - Стефания Х. ("Солнышко")
2 месть - Катерина А. ("Солнышко")
3 место - Настя Б. ("Солнышко")

старшая и подготовительная группы
1 место - Марат Ш.("Ветерок"), Дарья С. ("Звёздочка")
2 место - Тимофей С.("Огонёк")
3 место - Ксюша М.,Арина М. ("Звёздочка")
Очень хочется, чтобы участников становилось всё больше. Жюри надеется в следующем конкурсе услышать совместное исполнение детей и родителей. Ведь научить можно только собственным примером.

Когда учить стихи? Где  взять дополнительное время работающей маме?