ВНИМАНИЕ!
С 25 октября по 7 ноября 2021 года
на территории Челябинской области проводится профилактическая акция
«ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ»!
ВНИМАНИЕ!
С 25 октября по 7 ноября 2021 года
на территории Челябинской области проводится профилактическая акция
«ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ»!
Традиционно в нашем детском саду проводилась выставки детского творчества. Не прошла стороной, и чудесная пора Осени, которая вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей. Проведение выставки совпало со всероссийской акцией "Вместе всей семьей", которая проходила 17 сентября. Вот такими замечательными работами украсили наш детский сад ребята вместе с родителями
Вот и наступила теплая пора. В этот период у детей много свободного времени, большую часть которого они проводят на улице со своими друзьями. С приходом лета у детей появляются новые игры и развлечения, которые связаны с дорогой. Практически у каждого ребенка имеется велосипед, а у некоторых ребят постарше в личном распоряжении есть мопед или даже мотоцикл. Дети есть дети. Всю свою неуемную энергию они пытаются использовать на все 100%. Все чаще можно видеть, как подростки лихо раскатывают на своих двухколесных транспортных средствах во дворах и даже по дорогам, совсем не заботясь о том, соблюдают они правила дорожного движения или нет. Однако дорожное движение - это не детские шалости, а суровая действительность. И ошибки на дорогах, часто приводят к трагедиям. В основном в таких ситуациях виноваты, прежде всего, родители, которые по каким-либо причинам не уделяли внимания своим детям.
Наибольшее количество пострадавших в ДТП детей составляют пешеходы. Чаще всего в ДТП попадают дети в возрасте от 7 до 14 лет.
Травмы, полученные детьми в ДТП относятся к наиболее тяжелым. Это: черепно-мозговые травмы, сотрясение головного мозга, разрывы и повреждения внутренних органов, переломы костей. Дети становятся инвалидами.
Что же способствует возникновению ДТП с участием детей? Вот основные причины:
-незнание детьми элементарных правил дорожного движения;
-отсутствие навыков и привычки соблюдения правил для пешеходов, велосипедистов, пассажиров;
-недисциплинированность или невнимательность детей на улице;
-негативный пример со стороны взрослых при нарушении ими ПДД;
-недостаточный надзор за поведением детей на улице.
Несчастные случаи с детьми происходят не только потому, что дети сознательно нарушают ПДД, но и в силу их легкой отвлекаемости. Что-то заинтересовало на улице, увидел знакомого, окликнул друг - и сразу забыл, где находится, не замечает сигналов светофора, мчащихся на большой скорости автомобилей.
Провожая детей на улицу, мы, как правило, ограничиваемся напутствиями: «Смотри, на дорогу не выбегай!», «На красный сигнал светофора не ходи!», «Будь осторожен на дороге!» и т.д. Но почему так, а не иначе он должен поступать, как ему быть осторожным, не объясняем. Дать ребенку основы дорожной безопасности задача не простая. Но еще сложнее научить его использовать полученные знания в повседневной жизни. И здесь главным методом воспитания может и должен стать личный пример. Если родители считают возможным переходить дорогу на красный сигнал светофора, в неустановленном для перехода месте, то бесполезно ждать правильного, безопасного поведения на дороге от детей.
Дети не умеют предвидеть опасность, правильно оценивать расстояние до приближающегося транспорта, его скорость, свои возможности. Они могут внезапно начать переходить или перебегать дорогу, буквально бросаясь под колеса автотранспорта.
В таких случаях водитель оказывается в чрезвычайно трудном положении и чаще всего не имеет возможности для предотвращения наезда. Очень часто дети переоценивают свои возможности: себя они считают более быстрыми, ловкими и более сильными, чем есть на самом деле.
Переход дороги перед приближающимся транспортом - одна из распространенных ошибок на дороге. И очень важно своевременно объяснить ребенку, в чем опасность такого шага.
Учить ребенка смотреть: у него должен быть выработан твердый навык - прежде чем сделать первый шаг с тротуара, необходимо осмотреть дорогу в обоих направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.
Неожиданный выход на проезжую часть из-за транспорта, различных сооружений, других препятствий, также распространенное нарушение, ошибка детей, что часто становится причиной наезда на них.
Важно, чтобы каждый ребенок знал, что стоящий автобус, троллейбус, автомобиль представляют собой опасность. Они закрывают собой обзор проезжей части как пешеходам, так и водителям движущегося транспорта. Следует переходить дорогу по пешеходному переходу или в местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.
Дети должны знать, что водитель не всегда может предотвратить аварию-это, во-первых, а во-вторых, среди водителей встречаются и нарушители, которые меньше всего думают о безопасности пешеходов. Поэтому необходимо быть внимательным на дороге, не рисковать собой. Детям нужно объяснить, где и как безопасно ожидать общественный транспорт (не выходить на проезжую часть дороги, стоять дальше от края дороги, дожидаться полной остановки автобуса, троллейбуса).
Детям также необходимо знать сигналы поворотов, которые подают водители, ибо, хотя водители и должны пропускать пешеходов при поворотах, они не всегда это делают, и прежде чем начать переход дороги, нужно обязательно убедиться в намереньях водителя.
Очень важно уже в раннем возрасте заложить основы сознательного отношения к соблюдению безопасности движения на улицах и дорогах, важно от детей не формального, а сознательного выполнения ПДД. Самое действенное средство воспитания - пример взрослых и прежде всего родителей.
Не лишним будет и еще один совет родителям -не концентрируйте внимание детей на ужасах и несчастных случаях на дорогах. Они должны понимать опасность, но не бояться проезжей части, т.к. чувство страха парализует ребенка, что увеличивает вероятность ошибки на дороге во много раз.
Не запугайте ребенка улицей - панический страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность.
ПОМНИТЕ! Ребенок учится законам улицы, беря пример с Вас - родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!
Будьте внимательней к своим детям! Не отпускайте детей на улицу в темное время суток! Объясните своим детям, что гулять нужно на хорошо освещённых улицах, избегать пустырей или строительных площадок. Дети должны знать, что нельзя играть вблизи трансформаторных будок, в подвалах, прыгать по крышам гаражей, не забираться на крыши и чердаки жилых домов. Побеседуйте со своим ребенком и еще раз объясните ему правила безопасного поведения:
чаще напоминайте ребенку об опасности игры с огнем. Нужно стремиться к тому, чтобы ребенок осознал, что спички – не игрушка, а огонь – не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии для людей;
не оставляйте на виду спички, зажигалки;
научите детей правильно пользоваться бытовыми электро- и газоприборами;
расскажите им, как правильно действовать при экстремальной ситуации, ведь очень часто у ребенка срабатывает пассивно-оборонительная реакция и место того, чтобы убежать от огня, дети прячутся, забиваются в угол;
если ваш ребенок иногда остается дома один, то обязательно напишите на листке бумаги все необходимые телефоны экстренной помощи. Они всегда должны находиться на самом видном месте, и первой строкой должен быть написан телефон «01» и «112». Убедитесь, что ребенок знает свой адрес;
помните, что если пожар произойдет по причине детской шалости и причинит кому-либо ущерб, то родители несут за это ответственность в установленном законом порядке;
если же возникла необходимость оставить ребенка на время одного, прежде чем уйти, проверьте, спрятаны ли спички, выключен ли газ и электроприборы, погашен ли огонь в печке.
не разрешайте детям самостоятельно подходить к водоемам!
Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни!
Напоминаем действия, которые должен знать любой ребенок, попавший в ситуацию, представляющую угрозу для его жизни и здоровья:
сохраняй спокойствие, паника – не помощник!
оповести о случившемся взрослого;
сообщи точный адрес или ориентировочное место своего нахождения, фамилию и номер своего телефона.
Прежде всего, именно вы в ответе за жизнь своего ребенка!
Полезные ссылки:
Пожарная безопасность - https://youtu.be/6WIbMjnO0oo
Безопасность на дороге - https://youtu.be/i6LQCpF7Fms
Дети расскажут взрослым, как избежать трагедии - https://disk.yandex.ru/i/0nK8Vzq_LH1prg
Уважаемые родители!
Ежегодно с началом летне-весеннего сезона регистрируются случаи гибели детей при выпадении из окна! Как правило, во всех случаях падения дети самостоятельно забирались на подоконник, используя в качестве подставки различные предметы мебели, и, опираясь на противомоскитную сетку, выпадали из окна вместе с ней. При этом подавляющее большинство падений происходили из-за недостатка контроля взрослыми за поведением детей, рассеянностью родных и близких, забывающих закрывать окна, отсутствие на окнах блокираторов или оконных ручек-замков, неправильной расстановкой мебели, дающей возможность детям самостоятельно забираться на подоконники, и наличие москитных сеток, создающих иллюзию закрытого окна.
«Угроза выпадения ребенка из окна»!
Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить её навсегда.
Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надёжную опору, а потом выпадают вместе с ними наружу.
Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон
и стеклянных дверей.
Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
Не следует класть вещи в беспорядке в процессе уборки возле балконных или межкомнатных остеклённых дверей, так как ребёнок может споткнуться и нанести себе травму.
Установить на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом препятствующие открытию окна ребёнком самостоятельно.
Тщательно подобрать аксессуары на окна для детской комнаты. В частности, средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должные быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребёнок может в них запутаться и спровоцировать удушье.
С юбилеем!
Поздравляем наш замечательный и добрый детский сад! Желаем процветания и огромных перспектив. Пускай солнечный свет всегда льется из окон нашего любимого детского сада. Пускай радость, счастье и добро наполняет сердца всех тех, кто трудится в его стенах, помогая нашим малышам расти и развиваться. Желаем, чтобы благополучие и успех всегда были главными составляющими в вашей нелегкой, но важной работе.
Заместитель председателя Законодательного Собрания Вадим Ромасенко поздравил с 45-летним юбилеем детский сад № 375 Ленинского района г. Челябинска, находящийся на территории Железнодорожного избирательного округа.
Пользуясь таким значимым поводом, Вадим Ромасенко вручил Благодарственное письмо Законодательного Собрания Челябинской области воспитателю Ирине Воробьевой - педагогу высшей квалификационной категории. Как педагог-наставник Ирина Анатольевна руководит школой молодого педагога в детском саду.
Благодарственного письма Законодательного Собрания была удостоена также воспитатель Татьяна Ульчик, которая 23 года работает с детьми дошкольного возраста.
"Воспитатель - замечательная профессия, значимость которой сложно переоценить, - отметил Вадим Ромасенко. - Именно детский сад является первым коллективом в жизни маленького человека. В этом детском саду под чутким руководством заведующей Ольги Корневой созданы благоприятные условия для всестороннего развития воспитанников. Спасибо Вам, воспитатели, за ежедневный труд, преданное отношение к любимому делу, творческий подход к выполнению обязанностей. Желаю Вам крепкого здоровья и успехов во всех сферах жизни!"
Материал предоставлен помощником депутата Законодательного Собрания
В обычной жизни мы редко задумываемся о роли воды. А между
тем ничто живое не может появиться, развиваться и существовать без нее.
Вода есть везде - в организме человека, зверей и птиц, в
продуктах питания, в разнообразных растениях, в почве, в атмосфере. Вода
- это сама жизнь!
Рекомендации для родителей
по теме недели (для детей 2- 4 лет)
·
Посмотрите с ребенком развивающий мультфильм «Что
такое вода?» https://youtu.be/rg462e3MrjI
·
Организуйте
прогулку к любому водоему, чтобы показать разное состояние воды. Привлекайте
ребенка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, на блеск
самой лужицы, на растения после дождя. Обращайте внимание на необходимость воды
для всего живого.
·
Песенки, потешки о воде: http://900igr.net/up/datas/110917/021.jpg
· Послушайте с ребенком звуки воды в природе http://surl.li/qivb
Рекомендации для родителей
по теме недели (для детей 5- 7 лет)
·
Посмотрите
видео о свойствах воды http://surl.li/qivn, повторите с
ребенком дома. Будет интересно!
·
Поговорите
о пользе различных напитков (соки, компот, простая вода).
·
Поиграйте
с ребенком в «Весёлые кораблики» (запускайте в ручеёк, в лужицу или в обычный
тазик с водой разные предметы-лодочки, щепочки, кораблики и наблюдайте за ними.
Можно делать волны, создавать ветер. Будет весело!
·
Организуйте
посещение бассейна. Учите ребенка плавать, обращайте внимание на свойства воды,
формируйте навыки безопасного поведения на воде.
·
Посмотрите
мультфильмы «Грибной дождик» http://surl.li/qiub, «Дождик, дождик, пуще!» http://surl.li/qiuf, «Беги, ручеёк»
http://surl.li/qiul
·
Загадки
про воду для всей семьи https://zagadka-otvet.ru/zagadki-pro-vodu.html.
Рекомендации для родителей по теме недели (для
детей 2-4 лет)
Познакомить детей с перелетными птицами (7) Перелетные птицы. Детям про птиц. - YouTube
Поиграть в подвижную игру «Тепло, холодно» Ребята будут воробьями. По команде «тепло» - летайте и чирикайте, а по команде «холодно» - нахохлитесь и садитесь на корточки рядышком друг с другом.
Прослушать
голоса птиц.
(7) Голоса птиц
для детей. Развивалки "Умный Ребенок" - YouTube
Сделать пальчиковую
гимнастику «Птички»
Птички прилетали, -Большие пальцы
цепляем, как крючки друг за друга,остальными машем, как крыльями
Крыльями махали Сели, посидели -Кисти
рук собираем в кулачки и фалангами вниз кладем на стол
Дальше полетели. -Повторяем первое движение
Слепить с ребенком птицу.
(7) Лепка из пластилина птицы. Как слепить забавную сказочную птичку быстро и просто. Clay bird - YouTube
Рекомендации для родителей по теме недели (для
детей 4-7 лет)
(7)
Птицы на кормушке. Воробышки. Нетрадиционное рисование - YouTube
Просмотреть мультфильм
«Кукушка и скворец».
(7) ПРЕЛЕСТНЫЙ МУЛЬТИК! "Кукушка и Скворец" Союзмультфильм. Советские мультики для детей - YouTube
Уделяйте каждое утро немного времени
для физических упражнений и это обеспечит вас силой и энергией на весь рабочий
день. Вы будете бодры и чувствовать себя намного выносливее на протяжении всего
дня.
Ø Утренние физические упражнения помогут Вам успешнее
справляться с работой.
Ø Регулярность — важный критерий утренней зарядки.
Занимаясь утром, Вы включаете метаболизм всего организма.
Ø Научные исследования показали, что умеренная физическая
нагрузка увеличивает умственные способности.
Ø Зарядка по утрам позволит Вам правильно и позитивно
мыслить в течении всего дня!
Зарядка - отличное начало
здорового дня! Присоединяйтесь !
Профилактика стресса. Сброс напряжения, снятие усталости или боевой настрой за 5 минут.
«Ключ»
Хасая Алиева - это система упражнений с минимальным
физическим действием, уникальные идео-рефлекторные приемы, позволяющие снять
стресс автоматически. Войти в управляемое состояние, вызывающее режим
саморегуляции - независимо от темы переживаний.
Человек подбирает себе наиболее легкие
и комфортные действия из комплекса простейших упражнений -
Синхрогимнастики, основанной на синхроннизации движений с текущим
внутренним состоянием.
Стать спокойным и свободным помогают 5 упражнений по методу
Ключ доктора Алиева.
Присоединяйтесь !
Упражнения ХЛЁСТ и Шалтай-Болтай
https://cloud.mail.ru/public/nRys/CAyWoHjY6
https://cloud.mail.ru/public/nE91/Bep83UuAc
Упражнение ВИС вперед
https://cloud.mail.ru/public/e64Z/U6imNSZ5T
Сложно найти человека, который бы не
улыбнулся при упоминании о 1 апреля — любимом народном празднике,
ассоциирующемся со смехом, шутками и хорошим настроением. Этот день никак не
отмечен в календаре, но его можно с уверенностью отнести к международным
праздникам, получившим признание во многих странах. И не только дети любят
столь веселый и шутливый праздник. Многие взрослые также не упускают шанс
пошутить над своими родными в семейном кругу.
Рекомендации для родителей по теме недели (для детей 2-4 лет)
-
С днем смеха! (поздравление, песня)
https://www.youtube.com/watch?v=xBoB1SF8hV0
https://www.youtube.com/watch?v=B0gxFxEgcYE
- Игры с мыльными пузырями Пузыри
- Веселая песенка – «Мыльные пузыри»https://yandex.ru/efir?stream_id=vL03F3YoQ9V8&from_block=player_share_button_yavideo
- Музыкальная игра «К нам приехал цирк»https://youtu.be/tne530demKo
- Мультфильм про цирк – «Чебурашка»
https://www.youtube.com/watch?v=iqkXqXen2vE
- Фокусы для детей https://youtu.be/FzxmWhtGgHg
Рекомендации для родителей по теме недели (для детей 4-7 лет)
-
С днем смеха! (поздравление, песня)
https://www.youtube.com/watch?v=B0gxFxEgcYE
- Мультфильм
Каникулы
Бонифация
-
Детям презентация про цирк
https://www.youtube.com/watch?v=_8T97-3FfsQ&t=16s
- Стихотворение
– Клоуны
-
Рисуем клоуна
-
Игра-изобрази животных
-Чем
кормят цирковых животных
https://www.youtube.com/watch?v=ifSTI3R-O7E&t=43s
-
Фокусы для детей
-
Как сделать мыльные пузыри
https://yandex.ru/efir?stream_id=vUeW-zkukSVM&from_block=partner_context_menu&t=38.131
-
Артисты цирка (цирковые профессии)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=sbWgB4HUMzI&feature=emb_logo
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
Рекомендации для родителей по теме недели (для детей 2-4 лет).
- Послушайте
вмести с детьми песню «Весна – красна»
Весна красна идет (автор
песни- Т.Морозова) - YouTube
- Полепите совместно с ребёнком
«Солнышко»
Лепка "Солнышко
лучистое", младшая группа - YouTube
- Порисуйте совместно с ребёнком «Ручейки бегут, журчат»,
- Просмотрите
вместе с ребёнком Мульт – песенку «Кораблик»
Кораблик. Мульт-песенка,
видео для детей. Наше всё! - YouTube
-
Предложите ребёнку выполнить дыхательную игру «Кораблик»
Дыхательная Игра Для Детей
"Кораблики". Игры Своими Руками - YouTube
- Выучите вместе с ребёнком стихотворение А. Барто «Кораблик»,
Рекомендации для родителей по теме недели (для детей 5-7 лет)
- Посмотрите с ребенком мультфильм: «Веснянка» о споре зимы и весны и о том, как злая
Баба Вьюга не пускала молодую весну в лес.Веснянка. Мультфильм 1961г -
YouTube
- Загадайте ребенку загадки о весне:
Загадки для детей про весну.
Развивающее видео для детей. Загадки - YouTube
- Расскажите ребенку пословицы о весне и ее
месяцах, разберите их смысл:
Пословицы и поговорки о
весне для детей - YouTube
- Сделайте с ребенком тюльпан в технике «Оригами»:
- Выполните
с ребёнком аппликацию «Скворечник для птиц»
Занятие аппликация
"Скворечник" - YouTube
Хорошо
здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной!!!
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной!!!
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть!!!
В последнее
время все больше людей понимает, что здоровье - самое важное в жизни. Все
больше людей занимается спортом, правильно питается, ведет активный образ
жизни. К правильному образу жизни стараются привлечь и всю семью, включая
детей. К здоровью нужно относится бережно и сохранять его с детства. ЗОЖ для
детей – один из главных факторов физического и нравственного развития ребенка,
его гармоничного существования в обществе.
Для каждого ребенка главным
примером и мотиватором являются его родители, именно поэтому приучать детей к
культуре здорового образа жизни следует начинать именно с мамы и папы. Дети
интересуются увлечениями своих мам и пап, прислушиваются к их советам и охотно
перенимают привычки.
Рассмотрите картинки , изображающие врачей, расскажите на что направлена их деятельность;
Побеседуйте на тему Береги зубы ;
Прочитайте "Про маленького поросенка Плюха" (Э. Аттли).
Сделайте с ребенком книжку-малышку о здоровье.
Рекомендации для родителей по теме недели(для детей 5-7 лет)
Побеседуйте с ребёнком на темы: «Спортивные тренировки», «Что может случиться
если…», «Как стать Геркулесом»;
Посетите с ребенком спортивные мероприятия в городе;
Познакомьте ребенка с пословицами и
поговорками о ЗОЖ;
Посмотрите с ребенком
мультфильм "Ох
и Ах" , побеседуйте об увиденном;
Разучите упражнения дыхательной гимнастики в картинках;
Посмотрите презентацию на тему "Здоровый образ жизни"